Po niedawnym ataku nożem w jednej ze szkół w Oslo pojawiła się możliwość wprowadzenia kontroli wejść do placówek szkolnych. Ratusz podkreśla jednak, że szkoła powinna być miejscem bezpiecznym – działanie ma być podejmowane tylko tam, gdzie i policja i szkoła uznają to za konieczne.
Wszystko zaczęło się 15 września w szkole średniej Kuben na Økern, gdzie doszło do poważnego incydentu – 16-letni uczeń został wielokrotnie raniony nożem w trakcie dużej przerwy, kiedy szkoła była pełna ludzi. Sprawcą miał być 17-latek, także uczeń tej szkoły. Policja szybko go zatrzymała i postawiła zarzut usiłowania zabójstwa. Następnego dnia służby uspokoiły, że życiu młodego człowieka nic już nie zagraża, choć jego stan dalej był poważny. Podejrzany zgodził się na dwutygodniowy areszt tymczasowy.
Kuben to największa szkoła w Oslo, uczy się w niej około 1800 uczniów, spośród których wielu widziało to, co się stało. Szkoła od razu uruchomiła wsparcie psychologiczne i zespoły kryzysowe – dla uczniów i pracowników.
Po tym zdarzeniu w Oslo znów zaczęto pytać, czy wejścia do szkół powinny być kontrolowane. Julie Remen Midtgarden, która odpowiada za edukację w mieście, stwierdziła w rozmowie z P4, że możliwe jest wdrożenie kontroli dostępu do szkolnych budynków, jeśli taka potrzeba się pojawi. Jak podkreśla: szkoła ma być miejscem zapewniającym bezpieczeństwo uczniom.
Oslo zna już podobne rozwiązania – w 2017 roku jedna z południowych szkół średnich wprowadziła kontrolę wejść po kilku groźnych incydentach. Miasto nie zamierza jednak wprowadzać kontroli do wszystkich szkół w stolicy. Takiej decyzji po wydarzeniach w Kuben nie ma – władze deklarują, że na bieżąco będą rozważać potrzebę dodatkowego zabezpieczenia po konsultacjach ze szkołami i policją. Jeśli zajdzie taka konieczność, miasto podejmie odpowiednie działania.
Nauczyciele zwracają uwagę, że problem wykracza poza jeden dramat. Norweski związek zawodowy zrzeszający nauczycieli i innych pracowników oświaty (Utdanningsforbundet) Oslo zwraca uwagę, że wśród pracowników szkół narasta niepokój, ponieważ coraz częściej w środowiskach szkolnych pojawia się broń różnego typu. Marianne Lange Krogh z tej organizacji mówi, że pracownicy przechodzą szkolenia przygotowujące ich na sytuacje takie jak na przykład przemoc z zagrożeniem życia (PLIVO), ale jej zdaniem sama wiedza i procedury to za mało, jeśli brakuje konkretnych działań czy zasobów lub informacji. Takich sytuacji, niestety, jest coraz więcej.
Po głośnym ataku w Kuben w Norwegii dyskutuje się także o konieczności zaostrzania środków bezpieczeństwa w szkołach czy konieczności sprawdzania uczniom toreb czy plecaków.
Dla rodziców pytanie jest jedno: czy moje dziecko jest bezpieczne? Dziś w Oslo nie obowiązuje powszechna kontrola wejść ani sprawdzanie uczniów, jedynie możliwość wprowadzenia bardziej restrykcyjnych działań w konkretnych placówkach – tam, gdzie policja i szkoła uznają to za uzasadnione.
Ważne jest też, jak po takim wydarzeniu czują się sami uczniowie. Wielu widziało napaść na własne oczy. Szkoła i policja przypominają, żeby zapewnić młodzieży wsparcie, a Kuben zapewnia, że uczniowie, którzy tego potrzebują, mogą liczyć na pomoc psychologów i zespołów kryzysowych. Dla rodziców to też sygnał, by po prostu porozmawiać z nastolatkiem – nie każdy młody człowiek sam powie, że to, co się wydarzyło albo krążące w sieci nagrania z ataku, wzbudziły w nim lęk.
Tuż po ataku zaczęły pojawiać się w sieci nagrania z tego zdarzenia. Rodzina poszkodowanego 16-latka zwróciła się z prośbą, aby nie rozpowszechniać nagrań lub pojawiających się plotek. To kolejny ważny temat do rozmowy z młodzieżą – w sytuacji kryzysowej telefon bardzo łatwo staje się narzędziem, żeby nagrywać i przesyłać filmy dalej, często bez zastanowienia, kto może to oglądać i jak to wpływa na innych.
W Oslo dyskusja o bezpieczeństwie w szkołach na pewno jeszcze potrwa. Na razie nie ma jednej zasady, która obowiązywałaby w każdej placówce.Jeśli jednak szkoły i policja uznają, że potrzebne będą dodatkowe zabezpieczenia jak kontrola wejść – takie rozwiązania mogą zostać wprowadzone.